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学工活动

骨干赋能聚合力 社区共治谱新篇

骨干集结赋能

理论点亮方向

实践破解难题

携手共筑家园

为推进“一站式”学生社区建设,经济学院近日组织100余名良乡校区学生骨干参与赋能成长活动。通过理论培训与情景剧教学,助力骨干建立角色认知,掌握管理方法,提升治理效能。经济学院辅导员李文静、吴梦涛、韩林彤、单懿出席活动,活动由经济学院辅导员李文静主持。

经济学院辅导员李文静紧扣班级管理实际,以《感知体系下的班干部何为》为题,为全体学生骨干开展专题讲座。李文静从感知体系内涵、班级三层感知逻辑、感知型班干部能力画像及实践方法等方面深入讲解,结合学习风气提升、同伴矛盾调解等案例拆解技巧,为全体学生骨干带来一场融合实践的精彩讲座。讲座号召班干部跳出“被动执行”定位,构建“采集-研判-响应”工作闭环,以“班级传感器”担当搭建师生桥梁,助力“一站式”社区治理提质增效。

活动过程中,李文静老师抛出的“学习骨干如何发挥感知作用”问题,点燃了学生骨干的讨论热情。各学院学生骨干结合岗位各抒己见,凝聚共识:辅导员助理应以同伴身份疏导学生,棘手问题联动老师;宿舍长需牵头协商会,用民主投票化解矛盾。“分类施策、精准发力”的思路,让骨干们深化“感知-响应-解决”的工作逻辑认知,为今后高效参与社区治理筑牢了基础。

随后,播放三个自制情景短片,聚焦宿舍卫生拉锯、公放噪音干扰、不良嗜好摩擦等生活小事,以贴近实际的剧情给出温暖解决方案。镜头里,学生骨干主动牵头组织协商,带动舍友共定宿舍公约,让矛盾在沟通中消融、公约在践行中扎根。鲜活案例帮助在场骨干们深化认知,明晰自身引领作用的关键价值,为其今后精准应对日常问题、提升矛盾化解能力筑牢实践基础。

 

 

 

活动最后,经济学院本科生辅导员李文静作总结讲话并寄予殷切期望。李文静鼓励各层级学生骨干扎根同学、勤学善思、勇于担当,以感知体系为工作工具,坚守服务同学的初心。她强调,希望骨干们在社区建设中实现自我成长,当好连接老师与同学的坚实桥梁,携手打造共建、共治、共享的优质“一站式”学生社区,为社区治理注入青春力量。

聚青年之力,筑社区温情。“一站式”学生社区的建设是一项长期且艰巨的任务,需要各层级的学生骨干直面问题,担当责任。学院将继续贯彻落实共筑温馨学生社区的思想方针,着力发挥学生骨干的感知作用,针对性解决社区治理中存在的角色定位模糊、安全责任分散、沟通协同不畅等问题,为打造“一站式”学生社区贡献坚实力量。

初心如磐

聚力同行

社区焕新

未来可期

文字:李雪莹、单懿

摄影:韩林彤、王梓州

审核:李艳春、李文静、吴梦涛、韩林彤

审定:李艳春